Bienvenidas 13- bibliografía 2do cuatrimestre

Alumnas:

Coloco por este medio el material del seminario segunda y última parte.  Está todo disponible completo en el kiosko de Gabriel (Peque)…al lado del Instituto. En este blog solamente subo aquellos archivos de la bibliografia que  los tengo también en formato digital y de lectura obligatoria para aquella alumnas que pueden estudiar desde la computadora.

Profesora Mariela. BIBLIOGRAFIA-INDICE 2DO CUATRIMESTRE-2012

1- solo impreso

2-solo impreso

3-Diversidad y desigualdad (Liliana Sinisi)

4-Pobreza, niñez y desigualdad (Montesinos – Sinisi)

5 y 6 solo impreso

7-La diversidad bajo sospecha (Skliar y Duschatzky)

8-Diversidad cultural en la mira (Pallma, Sinisi y Montesinos)

10-educacion, pobreza y trayectorias escolares ucc

11-Enfoque antropológico (Achilli)

12La relevancia de la etnografía (Rockwell)

13Tras las huellas de la etnografía educativa (Pallma y Sinisi)

BIBLIOGRAFIA OPCIONAL AMPLIATORIA – NO OBLIGATORIA-solo en formato digital, estos dos textos se pueden solicitar también por mail en caso de tener curiosidad a marielanora@hotmail.com.ar 

9-La relacion nosotros-otros (Sinisi)

14Batallán y Campanini – El respeto a la diversidad en la escuela

Después me comentan si lo pudieron bajar a sus computadoras, de todas maneras (reitero) está todo en el kiosko.

Prof . Mariela

Ojalá podamos ver todo este material. Aquí finalizan los contenidos para el año….No se olviden que TODOS los apuntes están en papel impresos pero no todos están en formato digital  (ver índice)

Anuncios
Publicado en Uncategorized | 6 comentarios

Bienvenidas 12- recuperatorio integrador.

Luego de corregir los trabajos prácticos realizados en clase, considero importante hacerles llegar quienes de ustedes deberán realizar un trabajo integrador recuperatorio, debido a no haber alcanzado el 7 en dicho trabajo. La fecha será confirmada a la vuelta de las vacaciones pero será en el mes de agosto.

alumnas que no alcanzaron el 7 necesario:

  1. Agüero Paola
  2. Agulles Daniela
  3. Brito Ivana.
  4. Calderón Lourdes.
  5. LLanos Evelin
  6. López Yamile
  7. Ludueña Carla
  8. Mendoza Paloma
  9. Merino Lucia
  10. Oviedo Elena
  11. Pereyra Maria de los Angeles.
  12. Rearte Natalia.

Las alumnas que detallo a continuación cuyas  calificaciones están entre el 6 y el 7  se les hablará personalmente y se acordará una estrategia a seguir:

-Gallardo nancy

-Ferreyra Florencia

-Busto Nora.

-Gomez Betina

– Palacios Noelia

– Palacios Silvia.

Rosalez Analía ausente . Realizará el práctico la primer clase desp. de las vacaciones. (siempre que haya presentado certificado médico)

Prof Mariela

Trabajos tribus.

Excelentes y muy completos los trabajos entregados.

Hay un solo trabajo que tiene 6 (seis), debido a la escasa información investigada sobre la tribu . Dicho trabajo pertenece a Agüero-  Agulles-Busto-Molina-

Los demás trabajos fueron calificados entre 9 y 10.-

Prof Mariela

Nos vemos desp de las vacaciones.

Siempre hay posibilidades de dar lo mejor, de mejorar, de crecer en esta carrera. Así que todas tendrán posibilidades de poder aprobar, recuerden que se evalúa en proceso. Dependen de ustedes el saber aprovechar las posibilidades, estudiando cada vez más

Publicado en Uncategorized | 7 comentarios

Bienvenidas 11- lectura obligatoria

alumnas:

Les recuerdo por este medio, lo que se dijo en  las ultimas clases.

Desde todos los espacios curriculares se deberá leer un texto en forma obligatoria. El elegido para este seminario es : UNA ESCUELA DENTRO DE OTRA ESCUELA. AUTORA ; MALDONADO. ( esta en el kiosco de Gabriel).

Espero lo puedan leer ya que habrá un trabajo práctico en agosto sobre el mismo luego de discutirlo en clase.

Prof. Mariela

Publicado en Uncategorized | 6 comentarios

BINEVENIDAS 10!!!- DUDAS ANTES DEL 26/JUNIO

HOLA ALUMNAS:

ME PARECIO DE UTILIDAD , A UNA SEMANA ANTES DEL PRIMER PRACTICO EN CLASE, HABILITAR ESTE ESPACIO PARA OFRECERLES COMENTAR DUDAS. DE ESTA MANERA PUEDE SERLES ÚTILA A TODAS….HASTA EL DOMINGO 24 QUEDA ABIERTO ESTE BIENVENIDAS!!

RECUERDEN EL TRABAJO SERA INDIVUDUAL EN CLASE, Y POR LAS DUDAS LLEVEN 0,30 CENTAVOS PORQUE SERÁ EN FOTOCOPIA.

CON RESPECTO AL TRABAJO GRUPAL DE LA TRIBU, VUELVO A REITERAR QUE EL TEXTO DE NEUFELD SE INCLUYE PARA EL TRABAJO GRUPAL PERO NOOOOOOOOO PARA EL PRACTICO EN CLASE.

NOS VEMOS PRONTO.

PROF. MARIELA

Publicado en Uncategorized | 10 comentarios

Bienvenidas 9-trabajo individual-ENTREGA 5 DE JUNIO

Hola alumnas:

Bueno como les dije ayer martes personalmente, aquí publico la consigna. Es sencilla, pero individual. Recuerden que SOLO despues de haberme entregado el trabajo el 5 de junio, tienen que publicar la respuesta 4) en este BIENVENIDAS 9, para socializar al conjunto de las COMPAÑERAS LO QUE APRENDIÓ CADA UNA DEL VIDEO: AMIGOS Y COMPAÑEROS.

Espero les haya sido útil y abra ventanas hacia la carrera que han elegido, hermosa, apasionante pero que exige mycha capacitación y dedicación. A eso vamos!

Nos vemos el martes 5 de junio.

CONSIGNA

Video Canal encuentro: APUNTES DE JARDIN                                       entrega: 5 junio

CAPÍTULO: AMIGOS Y COMPAÑEROS.

1-     Observación del video en clase.

2-     En forma individual y en manuscrita, escribe algunas de las ideas conceptuales expresadas por los profesionales de la educación en el video.

3-     Describe por lo menos dos situaciones protagonizadas por los niños que más te llamaron la atención. Por qué las elegistes?

4-     ¿Qué ideas, conceptos, sensaciones y aprendizajes te dejó este material audiovisual? Luego de entregar el trabajo en clase el 5 de junio comentar en el blog de la cátedra peicarena2012.wordpress.com en BIENVENIDAS 9, sólo la respuesta 4, para que todo el grupo socialice las opiniones. (no olvidar colocar poner nombre y apellido- tarea obligatoria)- Profesora Mariela.

Publicado en Uncategorized | 67 comentarios

Bienvenidas 8-trabajo individual y grupal

1 er.Trabajo práctico grupal   domiciliario- fecha entrega 26 de junio.-

1er.Trabajo práctico individual teórico en clase- Fecha 26 de junio.- ( se deben estudiar todos los textos brindados)

Requisitos tabajo grupal: Formar grupos de hasta 4 personas.

Entregar en tiempo y forma (carátula- integrantes-fecha-seminario-datos) en manuscrito o en PC. Máximo 4 carillas (sin incluir material visual o periodístico)

Tema: La cultura.

1-     Identificar y transcribir todos los conceptos de CULTURA de los diferentes textos brindados hasta la fecha, colocando autor, nombre del texto. Establecer las similitudes entre las mismas definiciones.

2-     En base (especialmente pero no únicamente) al capitulo 3 de H. Recalde realizar un cuadro sinóptico sobre los componentes y características de la cultura.

3-     De cada componente describan dos ejemplos concretos (se pueden incluir imágenes y fotos) referidos a la cultura en Argentina en general. Ejemplo Componente normas: Mores:  En Argentina está prohibida la pena de muerte como pena máxima; ante aquellos casos de extrema violación de la ley incluso crímenes de lessa humanidad existe la PENA A CADENA PERPETUA.

4-     Deberán elegir una cultura de alguna tribu o grupo social de LA CULTURA ORIENTAL, ISLAMICA , AFRICANA, OCEANÍA, AMAZONIA, que sea contemporánea. Ubicarla en un mapa geográficamente y describir que característica tienen cada COMPONENTE  en dicha cultura elegida.

5-     Confeccionar un anexo con fotos, imágenes, artículos etc. ALUMNAS: CREO QUE ES MUCHO MAS ENRIQUECEDOR QUE EL ANEXO ESTE VOLCADO EN UN AFICHE O CARTULINA PARA SOCIALIZAR EN CLASE Y EXPONERLO PARA TODAS, LUEGO DEJARLO EN EL AULA. 

6-  Realizar una publicación en el blog (BIENVENIDAS 8),  comunicando A LAS COMPAÑERAS DE CURSO el grupo social o tribu elegida, ya que no puede haber dos grupos trabajando con el mismo grupo social o tribu y además  el nombre de las integrantes del grupo. (Recuerden hasta 4 personas.)

PROFESORA MARIELA.

Publicado en Uncategorized | 33 comentarios

Bienvenidas 7- aclarando cuestiones.

Hola alumnas:

Luego de reflexionar algunas cosas DESPUES DE LA ULTIMA CLASE, espero que todas hayamos aprendido algo de lo que se conversó.Lo más conveniente y apropiado para este primer año es ir RE-AJUSTANDO, algunas cuestiones en funcion de los obstáculos que van apareciendo ante lo nuevo en educación y en la cursada:

  • En primer lugar, recien hemos tenido 4/ 5 clases, en las cuales por suerte se debate mucho, lo cual es productivo, pero considero que hay que fijar algunos conceptos mas teóricos. A eso estará dedicada la clase del martes proximo en la cual espero poder ser útil y llevar tranquilidad.
  • En segundo lugar la fecha del trabajo práctico teórico en clase, como se lo dije será cambiada, es decir se atrasará. Fin de junio será la fecha.
  • En tercer lugar en este espacio del blog NO colgaremos más videos que requieran descargas pesadas, ni videos que no se hayan visto en clase, debido a los inconvenientes que tienen muchas compañeras del curso. Justamente lo que se trata es de aprender cosas nuevas SIN GENERAR DESIGUALDADES. Es decir,el blog será un medio de comunicación abierto en la semana entre ustedes mismas y yo. Si aparecen consignas es porque primero se dieron en clase en vivo y en directo. Por lo conversado con ustedes no están dadas las condiciones en el instituto para trabajar en clase con una buena conexion y suficientes máquinas….seguro en el futuro, (año 2013) otros profesores lo puedan implementar para todas! . Mientras tanto las coordinadoras están pensando en generar un espacio de formación para aquellas alumnas que no tienen mail ni conocimientos básicos de informatica (creo que se los propondrán) . Las tics han ingresado y se han  instalado en nuestras vidas para quedarse. Asi que tranquilas con el blog.  Su utilidad es solo comunicativa. Aprender a entrar y opinar, nada más por ahora, nada para descargar, nada para subir!!!.De la foto ….olvidense. -Para Este seminario no es nada relevante colocar la foto, era una idea a titulo de ayudar a mi mala memoria.(COSA QUE LO ACLARÉ)
  • Por ultimo : NUESTRA MATERIA TIEN EL FORMATO DE SEMINARIO. La característica de un seminario es la participacion, el proceso y la intensidad en el estudio de los temas. Para esto se realizan trabajos en clase, a domicilio, exposisiones de alumnos,del profesor, análisis de videos etc. Es imprescindible la lectura previa del material por parte de ustedes, para justamente participar, preguntar y opinar.

ESPERO HABER SIDO CLARA Y ALIVIARLAS EN ALGUNAS CUESTIONES.

NOS VEMOS EL MARTES.

PROF. MARIELA

Publicado en Uncategorized | 23 comentarios